Efter endt uddannelse kan du i arbejdet med børn med socialkognitive vanskeligheder anvende viden om de indsatser, der fremmer barnets deltagelsesmuligheder i dagtilbud og skole med fokus på strukturering, visualisering og det brede børnefællesskab. Du får konkrete ideer til hvilke indsatser, aktiviteter og metoder, der kan anvendes i den pædagogiske praksis i arbejdet med børn med socialkognitive vanskeligheder og deres omgivelser.
Specialpædagogisk støtte i almene dagtilbud
Målgruppe: Målgruppen for uddannelsen er ufaglærte og faglærte medarbejdere, der arbejder inden for pædagogiske tilbud til børn, herunder dagtilbud, folkeskole, skolefritidsordning, klubområdet og det specialpædagogiske område. Det kan f.eks. være dagplejere, pædagogmedhjælpere og pædagogiske assistenter.
Beskrivelse:
Deltageren kan:
handle ud fra viden om gældende lovgivning, både nationalt, herunder barnets lov, og ud fra gældende retningslinjer.
arbejde med inklusion af børn med socialkognitive vanskeligheder på baggrund af den opnåede viden.
understøtte at børn med socialkognitive vanskeligheder kan forstå og handle i en social verden.
hjælpe børn til selvregulering ud fra en forståelse af mentalisering og spejling.
understøtte det enkelte barns udvikling, trivsel, læring og dannelse på baggrund af en grundlæggende forståelse af specialdidaktik og inkluderende læringsmiljø.
bidrage til at organisere læringsmiljøer, der skaber overblik og struktur for det enkelte barn og børnegruppen.
identificere etiske dilemmaer i praksis.