Efter endt uddannelse har deltageren viden om teamets fagligheder og kan anvende denne viden til at samarbejde i tværfaglige faste teams. Deltageren kan med afsæt i det tværfaglige samarbejde koordinere og tilrettelægge helhedspleje med fokus på borgerens selvbestemmelse og livssituation.Uddannelsen kan suppleres med AMU-uddannelsen ¿Udvikling af det tværfaglige faste team¿(22632) (2 dage).
Samarbejde i det tværfaglige faste team
Målgruppe: Medarbejdergrupper på ældreområdet herunder social- og sundhedsmedarbejdere, social- og sundhedshjælpere, social- og sundhedsassistenter, sygeplejersker, ergo- og fysioterapeuter, pædagoger, pædagogiske assistenter, andre relevante faggrupper og ledere tilknyttet området, så man derved kan tilegne sig fælles kompetencer og opbygge fælles forståelser i forhold til det at arbejde i tværfaglige faste teams. Det er også muligt at deltage for enkelte medarbejdere.
Beskrivelse:
Deltageren:
Har viden om egen og øvrige teammedlemmers faglighed og bruger denne viden til at indgå i samarbejdet om pleje- og omsorgsforløb i det tværfaglige faste team og med borgere og pårørende.
Kan tage ansvar for at skabe en tillidsfuld samarbejdskultur med fælles værdier og fælles fagligt sprog, hvor der er fokus på borgerens behov og selvbestemmelse i tilrettelæggelse af den helhedsorienterede støtte og pleje.
Kan, med afsæt i det tværfaglige teamsamarbejde, koordinere og tilrettelægge sammenhængende pleje- og omsorgsforløb med fokus på kontinuitet, forebyggelse og rehabilitering.
Kan anvende metoder, herunder inddrage pårørende, til at opnå forståelse for borgerens ønsker, behov og livssituation og kan tilrettelægge helhedsplejen med udgangspunkt heri.