Målgruppe: Kurset er for deltagere, der har gennemført 47690 Basiskursus for anlægsgartnere, 23186 Anlægsteknik 1, 23187 Anlægsteknik 2 og 23188 Anlægsteknik 3 eller har tilsvarende kvalifikationer.

Beskrivelse: Tegningsforståelse, faglig regning og afsætning
Deltageren kan:
Redegøre for det valgte projekts ide og formål.
Udføre et fyldestgørende tegningsmateriale indeholdende relevante tegninger herunder afsætningsplan med angivelse af fikspunkt, systemlinjer og koter, så der kan udføres sammenhængende afsætning.
Udarbejde en komplet materialeliste over eget anlæg.
Ud fra eksisterende koter fastlægge nye koter, så grusmaterialet går op.

Anlæg i natursten, træ og vand
Deltageren kan:
Projektere og udføre belægningsopgave i Chaussesten lagt i påfuglemønster med solid kantbegrænsning.
Projektere og udføre en belægningsopgave i knoldebrosten.
Udføre en mindre træterrasse i terrassebrædder eller træbrolægning.
Udføre en terrænmur eller dige i kampesten med hjørner.
Projektere og opføre en terræntrappe i natursten med forkanter af granitkantsten. Trinfladerne skal udføres i natursten.
Projektere og udføre et mindre anlæg, hvori der indgår bassin og vand i bevægelse med både faste og naturlige kanter.
Projektere og opføre et mindre anlæg, hvor der indgår pergola og hegn i træ.
Vurdere, om opgaverne er udført fagligt korrekt og i henhold til de stillede krav og gældende normer, herunder vurdere planlægningen af de aktuelle arbejdsprocesser.
Anvende korrekt løfteteknik samt relevante hjælpemidler og værnemidler ved udførelse af anlægstekniske opgaver efter gældende miljø- og arbejdsmiljølovgivning.
Bidrage til konstruktivt samarbejde og kommunikation

Planlægning og kvalitetssikring
Deltageren kan:
Foretage projektgranskning og udarbejde komplet kvalitetsplan for eget projekt, samt udføre modtagekontrol, proceskontrol og slutkontrol ud fra kvalitetsplanen, gerne ved digital dokumentation.
Kan i egen opgave udarbejde en tidsplan, bemandingsplan og plan for udgravning og opbygning af grusmateriale. Dette med fokus på grøn omstilling f.eks. genbrug, affaldshåndtering, ressourceforbrug.

Målgruppe: Uddannelsen henvender sig til personer, der er beskæftiget med mindre gartnermaskiner inden for gartnerområdet.

Beskrivelse: Deltageren kan ved hjælp af instruktionsmateriale foretage eftersyn, almindelig vedligeholdelse og udføre mindre reparationer af mindre gartnermaskiner og deres ekstraudstyr.

Deltageren kan indstille og betjene mindre gartnermaskiner og det tilhørende udstyr på en arbejds- og sikkerhedsmæssig korrekt måde, herunder foretage en nøje vurdering heraf.

Målgruppe: Faglærte og ufaglærte anlægsgartnere der har eller søger beskæftigelse inden for anlægsgartnerbranchen.

Beskrivelse: Deltageren kan i et grønt anlæg:
Indsamle og bearbejde data omkring Fauna, Flora og Miljø.
Udarbejde ændringsforslag, der kan fremme miljø og biodiversiteten i det pågældende anlæg.
Beskrive konsekvenserne af det nuværende ressourceforbrug i det pågældende anlæg.
Give forslag til ændringer i forbruget af ressourcer, herunder genanvendelse, som vil skabe større bæredygtighed

Målgruppe: Kurset henvender sig både til medarbejdere med eller uden brancheerfaring.

Beskrivelse: Deltageren har kendskab til:
Planters anatomi og fysiologi.
Sammenhænge mellem fotosyntese og respiration hos planter.
Insekters funktion og livscyklus.

Deltageren kan:
Analysere jordbundens betydning for plantevækst.
Anvende grundlæggende principper indenfor gødningslære til at fremme plantevækst.
Identificere mikroorganismers rolle i jordbunden og forklare deres indflydelse på plantevækst.
Analysere samspillet mellem arter og deres miljø.
Indsamle, bearbejde og fremlægge information vedrørende økologiske sammenhænge og stoffers kredsløb.
Fremme biodiversitet og imødekomme miljøforandringer.
Bidrage til at fremme bæredygtighed og den grønne omstilling indenfor den grønne branche.

Målgruppe: Faglærte og ufaglærte anlægsgartnere der har eller søger beskæftigelse i anlægsgartnerbranchen.

Beskrivelse: Deltagerne kan udføre og vælge ukrudtsbekæmpelsesmetode og plejeløsninger uden brug af kemi.

Deltageren kan udføre ukrudtsforebyggende løsninger, ud fra ukrudtsplanternes vokse- og formeringsmåde, ukrudtsbestand og type.

Deltagerne kan skelne mellem let- og svært bekæmpeligt ukrudt.

Deltagerne kan fastlægge hyppighed for arbejdets udførsel i forhold til problemløsning og forebyggelse for arealtyperne: Beplantninger, græs og belægninger.