Deltagerne opnår forståelse for dokumentationskrav indenfor eget kompetenceområde. Formålet er at anvende dokumentation som fagligt redskab og derigennem styrke det tværfaglige samarbejde, samt styrke inddragelse af borger og pårørende i en helhedsorienteret indsats.
Dokumentation som fagligt redskab
Målgruppe: Uddannelsen henvender sig til medarbejdere indenfor social- og sundhedsområdet, det pædagogiske område, det specialiserede socialområde samt psykiatriområdet mv. Det kan fx være social- og sundhedshjælpere, social- og sundhedsassistenter, pædagogiske assistenter m.fl.
Beskrivelse:
Deltageren kan:
dokumentere i overensstemmelse med gældende lovgivning og retningslinjer indenfor eget kompetenceområde.
anvende forskellige dokumentationsformer til at understøtte fælles faglige vurderinger, indsatser og opfølgninger med henblik på at styrke det tværfaglige samarbejde.
dokumentere indsatser og observationer systematisk og ensartet indenfor eget kompetenceområde for at sikre kvalitet og kontinuitet i omsorgsarbejdet.
dokumentere borgerens ønsker, mål og ressourcer og anvende dokumentation til at sikre at borgeren, samt eventuelle pårørende, inddrages aktivt i planlægning af og opfølgning på indsatser.