Åbent læringsværksted rengøring

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter med mindre eller ingen erfaring på rengøringsområdet.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren under vejledning:

I forbindelse med rengøringen
anvende hygiejniske metoder ved
- til- og afrigning af
-redskaber
- rengøringsvogne
- maskiner
vælge og dosere
- rengøringsmidler
- vaskemidler
tage hensyn til miljøet

Under rengøringen
udføre arbejdet med kendskab til
- arbejdsteknik
- arbejdsmiljø
- hygiejne
give god service til kunder og brugere, herunder
- lytte til kunden og tage kunden seriøst
- sørge for at rengøringen lever op til aftalegrundlaget
- rette fejl hurtigt

Ved rengøring af forskellige lokaler og materialer
læse og forstå en arbejdsplan
udføre daglig, ugentlig og periodisk erhvervsrengøring og anvende
- egnede rengøringsmidler og den korrekte dosering ud fra
- snavstyper
- materialetyper
- rengøringsmidlernes hovedgrupper
- hensyn til miljøet
- vandets hårdhed
-rengøringsvogne og redskaber til daglig rengøring, herunder
- mopper
- rengøringsklude
- småredskaber
- almindelige maskiner
- støvsugere
- gulvvaskemaskiner
- skumrengøringsudstyr

I forbindelse med hygiejniske rengøringsmetoder
arbejde ud fra basiskendskab til mikroorganismer
arbejde ud fra basiskendskab til smittekilder og smitteveje
begrænse smitte og gensmitte med hygiejniske rengøringsmetoder
arbejde med hygiejniske rengøringsmetoder

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med rengøringsarbejdet
tage hensyn til kroppens opbygning og funktion
anvende ergonomisk rigtige arbejdsstillinger ved brug af
- rengøringsvogne
- redskaber
- maskiner
forebygge smerte og ømhed i kroppen

Ved rengøring bruge den mindst belastende teknik ved
træk
skub
løfte/bære-arbejde

I forbindelse med begrænsning af ensidigt gentaget arbejde (EGA)
forstå vigtigheden af skiftende arbejdsstillinger
forstå vigtigheden af at anvende de mindst belastende rengøringsmetoder

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med daglig rengøring
ud fra basisviden om mikroorganismer og smitteveje
- tage hygiejniske hensyn i planlægningen af rengøringen, herunder
- rengøringsrækkefølgen
- tage hygiejniske hensyn i selve rengøringen
- genkende berøringspunkter
- forebygge smittespredning
udøve en god personlig hygiejne

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter, der har deltager i arbejdsmarkedsuddannelsen "Grundlæggende hygiejne".

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med rengøring på hospitaler
gøre rent på et hospital på en hygiejnisk korrekt måde, herunder
- almindelig rengøring
- specielle arbejdsopgaver, fx i
- depot
- køkken
- skyllerum
håndtere affald og vasketøj efter gældende retningslinjer

I forbindelse med tilrettelæggelse af rengøring
ud fra viden om smitte og smitteveje sikre, at smittespredning minimeres
planlægge arbejdet ud fra gældende standarder om rengøring og hygiejne på hospitaler
- på en sengeafdeling
- ved rengøring af særlige behandlingsrum, herunder
- operationsstuer
- undersøgelsesrum
- isolationsstuer

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter, der har deltaget på arbejdsmarkedsuddannelsen "Grundlæggende rengøringshygiejne"

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med rengøring på skoler og institutioner
gøre rent på en skole, dag- eller døgninstitution på en hygiejnisk korrekt måde, herunder
- almindelig rengøring
- specielle rengøringsopgaver, fx
-rengøring af køkken
- rengøring af hjælpemidler
udføre rengøring af lokaler og inventar med særlige snavstyper, hvor der kræves en særlig indsats, herunder
- overflader med humanbiologisk materiale
overholde gældende hygiejnekrav under arbejdet
holde god hygiejne i arbejdet med
- rengøringsvogne
- rengøringsklude
- redskaber
- maskiner

I forbindelse med tilrettelæggelse af rengøring
ud fra viden om smitte og smitteveje på skoler, dag- og døgninstitutioner sikre at smittespredning minimeres
ud fra viden om indeklima planlægge rengøringen for at minimere
- støv
- fugt
- skimmelsvamp

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med materialers kendetegn
genkende overfladebehandlinger, typiske materialer og deres egenskaber på
- gulve
- vægge
- lofter
- inventar
vurdere behovet for rengøring og vedligehold ud fra overfladernes tilstand

I forbindelse med rengøringskemi
vælge og dosere egnede rengøringsmidler til at
- fjerne almindelige urenheder
- rengøre og vedligeholde typiske materialer
bruge de oplysninger, der står på rengøringsmidlerne
tage hensyn til miljøet
læse og forstå sikkerhedsdatablade

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Deltagerne kan på baggrund af viden om mikrofibers egenskaber, snavstyper og overflader vælge og anvende forskellige typer af mikrofibre til rengøring af inventar og gulve, så metoden er hygiejnisk og de fysiske belastninger ved rengøringsarbejdet nedsættes. Desuden har deltageren viden om på, hvilke overflader man bør begrænse brug af mikrofiber.
Deltageren kan sortere og vaske mikrofiberklude og -mopper ved valg af hensigtsmæssig temperatur, middel og vaskeprogram.

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med oliebehandling af gulve
tilrettelægge og udføre en oliebehandling af gulve
vedligeholde gulve behandlet med olie

I forbindelse med materialer
genkende de mest almindelige materialer, som kan behandles med olie
vurdere forhold, der har indflydelse på oliebehandlingen

Ved klargøring til oliebehandling
anvende de mest almindelige
- afrensningsmetoder, herunder
- tørslibning
- vådafrensning
- redskaber
- maskiner

Ved oliebehandling
anvende de mest almindelige
- olietyper
- redskaber
- maskiner

Ved arbejdsmiljø
anvende mest egnede ergonomiske metoder
arbejde efter gældende retningslinjer

I forbindelse med polishbehandling af gulve
tilrettelægge og udføre en polishbehandling af gulve
vedligeholde gulve behandlet med polish

I forbindelse med materialer
genkende de mest almindelige materialer, som kan behandles med polish
vurdere forhold, der har indflydelse på polishbehandlingen

Ved klargøring til polishbehandling
anvende de mest almindelige
- afrensningsmetoder, herunder
- tørslibning
- vådafrensning
- redskaber
- maskiner

Ved polishbehandling
anvende de mest almindelige
- polishtyper
- redskaber
- maskiner

Ved arbejdsmiljø
anvende mest egnede ergonomiske metoder
arbejde efter gældende retningslinjer

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter med erfaring inden for professionel erhvervsrengøring.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

Ved fokus på forbedringer af rengøringsmetoder og arbejdsgange
bruge metoder, så rengøringen gøres
- effektivt
- systematisk
- ergonomisk korrekt
prioritere egne arbejdsopgaver
prioritere rækkefølge på et område og i lokaler
sikre, at ressourcerne bruges bedst muligt

Ud fra aftalegrundlag og rengøringsplaner vurdere
rengøringsbehovet

For at sikre kvaliteten
analysere, hvor effektiv en rengøringsproces er
stille forslag til forbedringer af metode

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med periodiske rengøringsopgaver
Planlægge og udføre periodiske rengøringsopgaver
Anvende egnede metoder
- I forskellige typer lokaler
- På forskellige materialer
- På loft, vægge, inventar og gulve.

I forbindelse med rengøring af mest anvendte overflader
Vælge og anvende egnede
- Rengøringsmidler
- Maskiner, herunder fx
- Støvsuger med specialmundstykker
- Damprenser
- Udstyr
Arbejde sikkert
- Ved rengøring i højden
- Ved brug af specialmidler, herunder anvendelse af sikkerhedsdatablade og
arbejdspladsbrugsanvisning
- Ved brug af personlige værnemidler
Tage hensyn til miljøet
- Internt
- Eksternt

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

Ved planlægning af rengøringsarbejdet
læse, forstå og arbejde ud fra forskellige typer rengøringsplaner
udføre en rationel arbejdsgang i det daglige og ugentlige arbejde
- i et enkelt lokale
- på et større område

I forbindelse med planlægning og udførelse af rengøring lægge vægt på
ønsket kvalitet
aftalegrundlaget
den tildelte tid
fordelingen af arbejdet i det
- daglige
- ugentlige
- periodiske

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med boligtekstilers egenskaber anvende forskellige metoder, herunder
pletfjerning
rens
vask
efterbehandling

I forbindelse med tekstiler
genkende typiske tekstiler, der bruges til
- gulvtæpper
- møbelbeklædninger
- gardiner
vurdere hvilke metoder disse materialerne tåler

I forbindelse med kemi og metoder
bruge egnede
- rengøringsmidler
- vaskemidler
- rengøringsudstyr
- rengøringsmetoder

I forbindelse med arbejdsmiljø
planlægge arbejdet sikkerhedsmæssigt korrekt
udføre arbejdet sikkert
tage hensyn til brugere og indeklima

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rette mod rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med forskelligt rengøringsudstyr
vælge og anvende egnede metoder til rengøring, henholdsvis
- tørre, fugtige og våde metoder
til- og afrigge rengøringsvogne og –udstyr, herunder
- renholde vogne og udstyr
vurdere og vælge egnet udstyr, herunder:
- rengøringsklude
- moppegarner
- mikrofiber
- redskaber
- rengøringsvogne
på en sikker måde bruge:
- rengøringsklude
- moppegarner
- mikrofiber
- redskaber
- rengøringsvogne

I forbindelse med rengøringsmaskiner
vælge og anvende forskellige egnede maskiner til fx:
- støvsugning
- gulvvask
- gulvbehandling
- damprens
til- og afrigge rengøringsmaskiner, herunder
- renholde, oplade og fejlmelde maskiner
på en sikker måde anvende forskellige maskiner

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen henvender sig til rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

I forbindelse med service
udføre rengøring ud fra forventninger om
- samarbejde
- fleksibilitet
- ansvarlighed
- god personlig fremtræden
forstå værdien af kvaliteten i serviceydelser
forstå sin egen indflydelse på brugerens opfattelse af service
forstå vigtigheden af kommunikation med fx kunder, brugere og kollegaer, herunder
- være bevidst om, hvad man ønsker at udtrykke
- lytte
- udvise situationsfornemmelse

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen er rettet mod rengøringsassistenter.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren:

Ved trappevask
anvende korrekte metoder, herunder
- redskaber
- maskiner
anvende korrekte rengøringsmidler til forskellige overflader
dosere korrekt
anvende korrekte arbejdsstillinger
forebygge unødige belastninger
arbejde sikkert i forhold til egen og andres sikkerhed